Établissement de formation dans l'Aude (11)

Info Inscriptions : 

Les inscriptions ont débuté, vous pouvez prendre rendez vous auprès de M. PUIG au 04.68.27.17.40 poste 4, afin de vous renseigner.

Inscriptions après la 3° CAPA Sapver :

Services aux personnes et Vente accueil :

100 % de reussite à l'examen

Dans ses nouveaux locaux, l’institut l’Amandier propose aux élèves issus d’une classe de 3eme la possibilité de se former, en 2 ans, sur le territoire, aux nombreux métiers  de proximité :

 - dans le domaine du service à la Personne : secteur de la petite enfance, du handicap ou des personnes dépendantes

 - dans le domaine de la vente, de l’accueil et du tourisme local : commerces, entreprises.

A travers la découverte du milieu professionnel, que ce soit en classe ou en entreprise (12 semaines de stage), ce CAP permet aux élèves de trouver une réelle motivation en se familiarisant avec la réalité du monde du travail. Les méthodes pédagogiques très concrètes ainsi que les équipements (cuisine pédagogique, salle de puériculture  et de soins à la Personne, magasin leur permettent de donner du sens à leur apprentissage et souvent un nouvel élan à leur scolarité.)

Le titulaire du CAP peut poursuivre ses études vers un Bac Pro, présenter les concours de niveau V ou s’insérer dans le monde du travail : aide à domicile, agent des services hospitaliers, employé de structure d’accueil pour la petite enfance, employé de structures d’accueil de loisirs (gîtes, chambres d’hôtes…) Employé dans les commerces locaux (animalerie, produits régionaux, prêt-à-porter…)

La formation dispensée au sein de l’Amandier favorise la  maitrise de nombreuses compétences et une polyvalence appréciée des employeurs. Le taux d’insertion des élèves est de 91% à 33 mois après la sortie du lycée.

De plus, l’obtention du CAP dispense les élèves de l’épreuve écrite d’admissibilité à certains concours (aide-soignant, auxiliaire de puériculture...)

Afin de vous aider à affiner votre projet d’orientation, l’équipe éducative de l’Amandier sera à votre disposition sur rendez-vous auprès de nos services au 04 68 27 17 40 ou par mail à lézignan@cneap.fr

Video élèves en situation Capa Sapver : Cliquez ici

Voyage scolaire des 6° : les premières photos

Dès 6h30 du matin ce lundi 22 mai, les deux classes de 6° accompagnées de leurs enseignants et  de surveillants sont montés dans le bus direction Marseillan Plage. 

Le but de ce voyage scolaire étant l'approche de l'activité nautique ainsi que la pratique de la voile, avec la découverte et la navigation sur un Optimiste et un Catamaran.

Après une nuit de repos, la  2° journée a très bien commencé, sous un soleil radieux et une mer d'huile. Les activités ont repris de plus belle ...

La 3° journée commence très par un bon petit déjeuner ...

Arrivée prévue mercredi 24 mai 2017 aux alentours de 15h30 à l'Institut l'Amandier

A suivre :

Les 6° en visite au musée des Potiers Amphoralis :

Les 20 et 27 avril dernier dés 8h30 les 2 classes de 6° ont pu visiter le musée des potiers à Salleles d'Aude.

Les élèves ont pu notamment visiter le jardin du village,  écouter les métamorphoses d'Ovide, faire la visite numérique du site archéologique, et expérimenter les jeux antiques.

C'est enthousiaste qu'ils sont arrivés en fin d'après midi au collège.

L'Amandier : Pepinière d'entreprise pendant 48 heures

Les 20 et 21 avril 2017, l'Institut l'Amandier a proposé à tous les élèves de 3° de découvrir le monde professionnel sous forme d'un courcours de création d'entreprises, sous l'égide de "Territoire Factory". Pour cette occasion, des professionnels du territoire ont mis leurs compétences au service des élèves afin de guider leur réflexion et les aider à la construction de leur projet.

A l'issue de la 2° journée, 3 groupes d'élèves se sont vus décerner un prix par un jury présidé par Mme DUMONTET  conseillère départementale et composé de Mme RODRIGUEZ et M DISPANS du crédit agricole et M FAYE délégué régional de l'Enseignement Agricole.

Les jeunes ont été particulièrement sensibles à l'investissement de leurs "coachs" : Mme TOURNIER conseillère municipale, Mme FABRE chef d'entreprise, Mme SAVY directrice financière, M CANO conseil en dynamique d'entreprises, M HATTON créateur d'entreprise, M LESTEL président du Lion's Club, M PIDEIL cadre du credit agricole, M ROCA pour l'aménagment du territoire au sein du Conseil Départemental. Une experience éducative à suivre et à renouveler afin d'aider nos jeunes à définir leurs parcours de futurs entreprenants au service du territoire.

Podium gagnant :

L'Amandier au coeur de l'actualité et de la "vrai vie économique" 48 heures au contact de professionnels issus du monde de l'entreprise dans les domaines divers, mais aussi des élus, présidents d'associations. Ces jeunes de 3° ont "planché"  sur la création de "leur entreprise", au total 11 créations et au final 3 vainqueurs. Il est à retenir que cette jeunesse que l'on pense être bien souvent insouciante, vivant dans "son monde" à en à "scotché" plus d'un ... Soucieux du quotidien, de leur avenir mais aussi de celui de leurs ainés. Les projets étaient diversifiés, avec toutefois un réel souci lié au respect de la nature, mais aussi au bien être des personnes agées et isolées, à la vie économique au travers du devenir des commerces en centre ville. Trois minutes à chaque équipe pour synthétiser leur projet et convaincre un jury, l'exercice n'était pas des plus faciles, mais ces gamins là, ont bien réussi leur parcours.

De l'ambition, du rêve un peu utopique parfois, de la réflexion, de la pertinence, de la conviction, 3 équipes se sont détachées du lot. Trois projets à retenir : "Luttons contre la solitude" : médaille de bronze pour la 3° place, M FAYE dit "Vous avez très bien joué le jeu, chapeau" "Les vitrines Lézignanaises" médaille d'argent à la 2° place. Un projet parfaitement crédible. "Cathares extrême" : médaille d'or à la 1ére place, où comment dynamiser les sentiers cathares afin d'ouvir les sites à un public plus jeune, plus sportif en incluant l'utilisation d'engins motorisés non polluants et sans modifier les parcours existants. Un exercice de haut vol, un sujet bien maitrisé comme l'on dit bien "ficelé" et qui a fait l'unanimité.

Pour Mme DUMONTET qui cite N. Mandela : "Je ne perds jamais, Soit je gagne, soit j'apprends". "Surtout ne lâchez rien, tentez de vous impliquer en tant que jeunes autour de chez vous, notamment à travers le conseil départemental des jeunes, et la forme participative".

Un autre vote a eu lieu, celui des camarades et là aussi, c'est le projet "Cathare extrême" qui a emporté la palme. Félicitations de M MAZARD, président du conseil d'administration, à la fois aux élèves et à leurs parents. Ceux de Mme BORT, directrice adjointe, pour la tenue exemplaire des élèves, les personnes "coachs" qui ont donné de leur temps, les partenaires fiananciers : le Crédit Agricole et Sport 2000, les équipes enseignantes et "Territoire Factory", maitre d'oeuvre de cette action.

En amont, 4 mois de préparation pour tous les acteurs de l'Amandier, mais au final une très belle expérience, un sacré plus dans le cursus éducatif de ces jeunes. Gageons que cette première expérience dans le monde à la fois virtuel mais pour 48 heures bien réelles, seront le passeport pour leur avenir.

Date des Stages Professionnels

Succès aussi pour la 2° journée portes ouvertes :

Comme chaque année, l’Institut l’Amandier, accueille des familles pour leur présenter les spécificités de l’établissement. Les responsables, l’équipe enseignante, l’association des parents d’élèves, l’Abbé Vergnes et de nombreux jeunes ont fait part aux visiteurs de leur attachement à la structure.

Pierre Mazard, président du conseil d’administration et ancien directeur du lycée Beauséjour à Narbonne, évoque ses caractéristiques : « La structure est bien ancrée dans le territoire et tournée vers l’extérieur avec un collège éducation nationale sous contrat d’association avec l’Etat et un lycée à vocation professionnelle. Nous sommes un petit établissement, à taille humaine avec un équipement pédagogique à la pointe dans des locaux neufs. L’équipe enseignante est jeune et dynamique, à l’écoute des familles. Nous avons à  la fois le contenu et le contenant. »

Ne laisser personne au bord du chemin.

L’Institut l’Amandier se préoccupe fortement du devenir de ses élèves. Pour cela, il utilise un dispositif pédagogique adapté à leurs besoins, leurs rythmes et leurs envies, afin de ne laisser personne sur le bord du chemin. La valorisation des compétences et des savoirs est de rigueur et les résultats sont visibles : 100% de réussite, dont 46% de mentions au brevet national. Tout comme les formations spécifiques ou professionnalisantes : Brevet jeunes sapeurs-pompiers (validé par le Service départemental d’incendies et de secours), les brevets option professionnelle interdisciplinaire (Espace naturel, restauration, puériculture, énergie, activités de loisirs) et le CAPA Services à la personne et vente en espace rural.

Il faut dire que tout est mis en œuvre afin que l’élève puisse s’essayer à la réalité du terrain. Des plateaux  techniques existent comme la cuisine pédagogique, le magasin de vente ou le pôle hygiène-santé-puériculture qui permet de pratiquer les gestes professionnels. Pour les jeunes sapeurs-pompiers, un partenariat est en place avec le Centre de secours de la ville. Quant aux élèves en difficultés (« Dys » ou autres), ils sont suivis dans leur spécificité.

Cette année, une nouveauté est en cours avec la mise en place d’une formation « 1er secours » pour tous les élèves de 3° volontaires. Un service supplémentaire que l’association des parents d’élèves (Apel) souhaite reconduire dans le cadre de leur parcours et d’un projet départemental  et académique.

                                                                                              L’indépendant

Création d'une start-up par les élèves de 3°:

Un concours encadré par les professionnels de start-up aura lieu le 20 et 21 avril. Les élèves de 3° auront l'occasion de plancher pendant deux jours sur un projet dont le plus pertinent sera récompensé. La thématique locale proposée est : "Bien vivre et mieux vivre ensemble sur le territoire". Vendredi 17 mars, plusieurs acteurs majeurs de la vie économique, associative et politique du territoire ont rencontré 62 élèves de trois classes de 3° et leur ont présenté differentes problématiques. Une merveilleurse occasion pour ces jeunes d'être en situtuation de création d'entreprise et de se frotter au monde du travail. Une démarche à suivre dans une prochaine édition.

L'indépendant le 23 mars 2017

Kit Orientation après la 3°

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